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幼儿小班十二生肖手指操_十二生肖儿歌小手拍拍
tamoadmin 2024-07-23 人已围观
简介1.童谣大全2.适合0-12个月的宝宝听的音乐有哪些?3.六一儿童节活动详细方案(合集8篇)不知不觉,“六一”国际儿童节即将来临了,我们的活动方案要开始准备了,那么一起看看六一儿童节活动方案怎么写吧!下面给大家分享庆祝六一儿童节活动方案8篇,欢迎阅读!static/uploads/yc/20201214/f49486990ee47aed18349ead53e3568f.jpg"width="484
1.童谣大全
2.适合0-12个月的宝宝听的音乐有哪些?
3.六一儿童节活动详细方案(合集8篇)
不知不觉,“六一”国际儿童节即将来临了,我们的活动方案要开始准备了,那么一起看看六一儿童节活动方案怎么写吧!下面给大家分享庆祝六一儿童节活动方案8篇,欢迎阅读!
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#六一儿童节活动方案篇1#
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:校长
组员:辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的.双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。
2、6月1日上午9:00---11:00进行全校庆六一文艺节目演出。
3、6月1日下午2.30---4:20开展校园趣味运动会:
项目:各班自己准备2个游戏
发奖:
摄影报道:
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请。
#六一儿童节活动方案篇2#
一、活动时间:20__年5月31日
二、活动人员安排:
组长:刘丽华
副组长:余健
化妆:余健李艳张燕王玉淑
摄影:施小波
广播:徐铁军张燕(会场布置)
大会主持:学生主持4名余健张燕
安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生
三、具体内容及安排
(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)
1、升旗。
2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)
3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”
4、红领巾相约中国梦”的主题活动
主题:中国梦,我的梦。
其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。
主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。
诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。
说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。
讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。
5、少年宫大合唱。
要求:进行合唱上下场排练,请王玉淑老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。
6、少年宫体育队篮球运球展示
7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加
8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)
(二)分班庆祝活动(10点半——12点)
请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在PPt、黑板上写出主题名称。)
(三)各班组织看**(午饭后直至2点半)
**内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把**名称报给我。
四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。
另外:活动内容将以文字,及摄像的方式上传到教育局,请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。
#六一儿童节活动方案篇3#
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。
一、活动目的:
把亚运精神带进我们的校园,营造“人文亚运”的校园氛围,充分展示学生、教师风的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题:
亚运快乐六一
三、活动安排:
1、总体规划(校长室)
2、校园文化布置:
(1)横幅:祝同学们六一儿童节快乐
负责人:王旭东
(2)版面8块:①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(学生空竹1块和教师剪纸3块)
负责人:高小东
(3)橱窗:学生创作的亚运书法绘画优秀作品
各中队出一期庆祝六一的黑板报。
负责人:______
(5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛)
3、文体活动:
(1)幼儿园节目会演
中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目,每班一个,其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2:00在______小学餐厅举行会演。
评委:校长室成员
会场准备:窦东亮
(2)“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛
为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,让学生感受20__亚运年,特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛,并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。
各校比赛时间:5月15日——5月25日
镇比赛时间:5月29日下午2:00在______小学会议室
负责人:______
(3)“放飞希望走向精彩”文艺汇演
6月1日下午2:00于______小学篮球场举行露天文艺演出。
活动负责人:张恒举。
各校精心准备高质量的节目(每校一至两个节目),加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目,中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目(负责人:政教处)。节目形式力求新颖,打破传统格局,可排练小话剧,相声等节目,节目时间一般不超过四分钟,节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量,要求节目演出尽量要化妆,自备伴奏带(碟)。根据评委打分评出优秀节目。
(4)班级联欢
各班班主任、助理与学生创新布置教室环境,活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。
活动时间:5月30日(周五)15:30——16:50
主要负责人:各班班主任
#六一儿童节活动方案篇4#
__年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动形式:
1、发展新队员。
2、文艺汇演活动
五、活动时间:20__年6月1日
六、活动地点:学校操场
七、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。
#六一儿童节活动方案篇5#
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
二、活动时间
20__年_月_日上午(如遇雨天进行调整)。
三、活动主题
六一游园会。
四、活动地点
启明星操场、一楼教室。
五、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。
2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人。
3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备。
4、场地布置:全体教师。
六、说明事项
1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。
5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
6、幼儿园保健医生准备急救药品。
七、活动流程
1、主持人开场致辞。
2、园长致辞。
3、文艺汇演。
4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
5、六一礼品抽奖。
6、活动结束。
#六一儿童节活动方案篇6#
促销作为传统营销理论的四大支柱之一,其重要性也被餐饮企业深刻认识,而且已经成为许多加盟业主运用最广泛的营销手段。但是大量的促销活动中,有哪些是真正必须开展的,有多少被浪费了,就很难说清楚了。
加盟店的促销活动有的是根据以往的经验判断,认为应该在某个时间搞促销,有的时候则完全由于对手的一些举措而临时决定。不论是凭经验还是根据对手的情况的临时决定,不少促销活动都有盲目的成分。
1、“销售旺季要来了,我要搞个促销”。
在我国餐饮市场有几个明显的销售旺季,比如五一节、十一节、春节前后都是大部分消费品的高潮期。由于这个时间消费者的购买意愿比较强,各个餐饮商家也都把这几个时点当作重点。但是当各个餐饮商家都在这个时候花大力气促销的时候,其影响力一定程度上相互抵消。事实证明,在这些时候搞促销,花费了极大的力气,效果反而未必如人意。杭州加盟店营销经理意识到这个问题,就把原定于五一的促销活动提前一周开展,取得了极好的效果,还打乱了竞争对手的销售节奏。
事实上旺季加盟店的仓储能力、生产能力、接待能力都处于紧绷状态,或者市场本身就处于高涨状态,这个时候搞促销未必适合,也许更应该把预留到淡季去搞,或者像杭州那家加盟店一样,留在别的餐饮企业不重视的时间搞促销,反而会有出其不意的效果。营销人员必须清楚,促销活动是要“雪中送炭”,还是要“锦上添花”,这个问题没有固定的答案,必须根据市场的实际情况来决定。
2、“对手在搞促销,我们也要搞促销”。
不少加盟店一看到对手在搞促销活动,很担心会影响自己的销量,就要求自己也搞活动。事实上,如果完全看对手的表现来决定自己的决策,就会被对手牵着鼻子走。各自餐饮企业的具体情况不同,所面临的市场背景不同,可以运用的也不同,各自产品的实际销售状况也不同,一定要实事求是的分析具体情况,再做决策。这样盲目的按照对手的动向来调整自己的作法正是在促销上缺乏整体考虑的体现。
3、“目前销售状况不令人满意,搞个促销刺激一下”。
造成一定时期销售业绩不佳的原因很可能是多方面的,而餐饮企业里从上到下很容易把促销当作包治百病的灵丹妙药,而不愿去深入分析造成销售业绩不佳的根本原因。我国市场总体上供大于求,消费者面对同类产品往往有很多选择,而且其他各种因素都可能会对销售产生影响。在很多情况下,不恰当的促销即使是取得一时的业绩,也是在透支市场,把困难留给将来。而且过于频繁的促销会把降低顾客的吸引力,最终销售人员发现没有促销就根本卖不动,而且促销的效果也越来越差。
4、“某个产品滞销,不如作为赠品帮助店里提升业绩”。
纯粹为处理滞销品而进行促销是危险的,这种看似一举两得的作法有可能伤害加盟店:一方面不受欢迎的赠品有可能影响促销品的正常销售;另一方面不当的赠品会导致购买者对加盟店的不信任,当广告上宣传赠品的价值为一百元时,顾客拿到手只认为其值二十元,消费者难免有上当的感觉。处理滞销品应该从滞销品发生滞销的原因出发,从对滞销品本身功能和利益的再发掘来寻找新的卖点。或者结合市场机会来处理,即使是直接降价也比作为不恰当的赠品强。
以上几种想法都是加盟店在开展促销时的常见出发点,都是需要避免的。
#六一儿童节活动方案篇7#
为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!
二、组织机构
组长:于老师
副组长:孙老师、朱老师
成员:全体教师
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容
(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)
大班3块、中班3块、小班2块
(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)
1、园长致贺词
2、家长代表发言
3、主持:两名幼儿
4、节目名单
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:时装展示
(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)
全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧
现场展示绘画
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
5、发奖
(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)
以班级为单位组织亲子游戏。
#六一儿童节活动方案篇8#
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:___校长
组员:___
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20__最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20__年5月25日至20__年5月31日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。
(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)小学六一儿童节活动方案20__活动方案。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委:韩晓曜王永花
3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让小学六一儿童节活动方案20__小学六一儿童节活动方案20__。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请。
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童谣大全
1、数鸭子2、小燕子3、我的好妈妈4、三字经5、健康歌6、幸福拍手歌7、上学歌8、打电话9、两只老虎10、小毛驴11 、世上只有妈妈好12、小老鼠上台灯13、小手拍拍14、拔萝卜15、小星星16、蚂蚁搬虫虫17、蘑菇的小姑娘18、十二生肖歌19、小兔子乖乖20、爱我你就抱抱我21、甩葱歌22、一分钱23、八月十五月儿圆24、庆祝六一25、娃哈哈26、小小少年27、粉刷匠28、马兰花29、丢手绢30、哆来咪31、小喇叭32、学习雷锋好榜样33、泥娃娃34、童年35、找朋友36、爱我你就抱抱我37、一分钱38、甩葱歌39、三只小熊
适合0-12个月的宝宝听的音乐有哪些?
1、《守法歌》
好与坏,要分清,小小少年树正气。坏行为,敢斗争,遵纪守法真是行。迷信事,要反对,不良书刊不去瞧。烟酒赌,不去沾,小小公民懂法律。
2、《郊游歌》
行车时,要坐好,不伸手来不探脑。游玩时,别乱跑,一致行动很重要。开心玩,开怀乐,环境保护别忘掉。安全第一记心里,郊游活动乐陶陶。
3、《礼貌歌》
好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。
4、《爱国歌》
黄皮肤,守秩序,我是小小中国娃。爱祖国,爱人民,五星红旗心中挂。升国旗,要敬礼,仪态庄重,要肃立。唱国歌,有,唱出国威中华情。
5、《懂礼貌》
好孩子,懂礼貌,文明用语记心头。
见面互相问“早”“好”,告别“再见”把手招。
需要帮助“请”出口,“谢谢”常常挂在口。
六一儿童节活动详细方案(合集8篇)
适合0~12个月的宝宝听的音乐,首先应该选择轻柔欢快的音乐,给大家推荐以下几首:
《蝴蝶》《小鸟》-格里格。
《孩子的梦》《献给爱丽丝》-贝多芬。
有一些国产儿童音乐,《数鸭子》,《小兔子乖乖》,《小燕子》等。
一年一度的儿童节就要到了,关于儿童节的策划方案是不是也该行动起来了。以下是由我为大家整理的“六一儿童节活动详细方案(合集8篇)”,仅供参考,祝大家阅读愉快。
六一儿童节活动详细方案篇一活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:45
活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表
活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场
活动主持:
活动方案及具体时间安排:
一、 庆祝大会
1、 入场8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45
1) 园长讲话
2) 幼儿代表发言
3) 长代表发言
3、 升旗奏国歌8:45—9:00
4、幼儿操节表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼儿广播操表演
(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45
二、 幼儿活动9:45—10:45
1、 小班幼儿亲子活动
2、 中大班幼儿游戏活动
3、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00
六一儿童节活动详细方案篇二一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”
2、宣传口号:
我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)
四.活动时间安排:5月30日上午。
第一项:听音乐到操场集合
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动:宁夏。
第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)
第三项:美食品尝。
六一儿童节活动详细方案篇三一、活动目的:
1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间:
活动准备:5月20日5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)
活动开始:5月30日上午
三、活动安排以及活动器材的准备:
(一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:
准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。
(三)贴鼻子:
准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。
(四)夹弹子:
准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。
(五)绕球过路
准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。
四、活动备注:
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。
六一儿童节活动详细方案篇四一、活动主题
童心向党、健康成长。
二、活动时间:
预计xx年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。
三、场地:
初一各班课室
活动时间:
6月1日(周一)下午15:30
参加人员:
学校领导及初一级全体师生活动过程:
A、“六一”儿童节简介
B、游园活动。各班分班活动。
四、活动要求:
1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。
2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。
3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。
4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。
5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。
工作人员安排:
1、摄影:、
2、校医:
3、主持人:
4、音响设备:
5、奖品:
6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。
注意事项:
1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。
2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。
3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
六一儿童节活动详细方案篇五具体描述
一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。
二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。
三、活动时间:20xx.6.1下午。
四、活动地点:校园国旗下。
五、活动内容:纳入新少先队员,表彰三好学生、文艺汇演。
六、活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始。
2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)。
3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)。
1)呼啦圈
2)能工巧匠
3)穿针引线
4)踢毽子
4、活动(各班主任、体育老师)
1)跳长绳(全体老师参加)
2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
七、活动方法
趣味体育活动:
1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。
2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。
3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。
4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。
八、活动流程:
1)校长致辞----
2)乡领导讲话----
3)学生代表讲话----
4)纳新队员----
5)表彰奖励三好学----
6)文艺汇演----
7)(踢毽子)--
8)教师表演节目跳长绳---
9)游戏:饮水思源---
10)游戏:袋鼠跳-----
11)信达吉尼斯(呼啦圈)---
12)师生互动(兔子舞)----活动结束
九、活动任务安排
1、主持人:xxx
2、节目主持稿:xxx
3、主持人指导:xxx
4、场地布置:xxx
5、音像摄影摄像:xxx
6、由xxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。
7、器材食品购买:xxx
十、活动要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)。
3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透。
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。
(3)班"六一"儿童节串联词
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,
女:我们将迎来万分激动的时刻。
合:我们自己的节日--六一国际儿童节!
男:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。
女:儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。
合:下面请听女生合唱--两只小鸟。
男:雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。
女:儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。
合:下面请听女声独唱--隐性的翅膀。
男:金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。
女:金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。
合:金色的童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球表演。
男:童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。
女:童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。
合:下面请看女生歌舞表演--芦笛。
男:健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。
女:活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹
合:下面请看女子健美操表演。
男:六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。
女:六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。
合:下面请看新疆舞表演。
男:六一,欢乐的节日。
女:六一,游戏的时刻。
六一儿童节活动详细方案篇六今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。
无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。
我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。
在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。
当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。
只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。
这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。
这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。
六一儿童节活动详细方案篇七一、 主题:
追忆童年
二、 时间:
XX年6月1日下午4点
三、 地点:
植物园
四、 主办人:
燃点礼德社,乒乓球协会
五、 活动对象:
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员
六、 活动目的:
通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
七、 流程:
(一) 前期工作
1、各部分别准备游戏及节目
2、购置一些游戏小礼品
3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目
(二) 流程
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容
3、交替进行表演节目和游戏
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品
5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校
(三) 后期
1、秘书处进行总结,整理照片及账目
2、所有干事、干部总结经验教训
八、 物资:
准备游戏奖品
九、预算
三十元
六一儿童节活动详细方案篇八为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!
二、组织机构
组 长:于老师
副组长:孙老师、朱老师
成 员:全体教师
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容
(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)
大班3块、中班3块、小班2块
(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
(三) 、庆“六一”汇演(9:20——10:30)
1、园长致贺词
2、家长代表发言
3、主持:两名幼儿
4、节目名单
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》
(5)大 班:时装展示
(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)
全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》 串烧
现场展示 绘画
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教师独唱 歌曲《牧羊曲》 娄现敏
5、发奖
(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)
以班级为单位组织亲子游戏。